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20.05.30_TIL

2020-05-31 TIL xfrnk2
계획했던 일 과제 하기 독서 하기 오늘 한 일 과제에 앞서 데이터베이스의 정규화에 대한 강의를 듣고, 그동안 배운 내용들을 복습하는 시간을 가졌다. 도서 12월의 어느날을 읽기 시작했다. 내일 할 일 과제하기 독서하기

20.05.29_TIL

2020-05-29 TIL xfrnk2
계획했던 일 디지털논리회로 과목 강의 듣고 공부하기 과제 하기 오늘 한 일 디지털논리회로 과목, 기억장치와 RAM, ROM에 대한 강의를 듣고 공부했다. 디지털논리회로 과목 과제를 모두 마쳤다. 덕분에 상태도와 상태표, 부울함수와 논리회로도를 고민해보고, 그려볼 수 있었다. 오랜만에 Django View에 대한 강의를 가볍게 들었다. 정규표현식에 대해 간단히 학습했다. 정규표현식에 관한 BOJ-2671-잠수함식별 문제를 풀었다. 나중에 안 사실이지만 match가 아닌 fullmatch를 사용해서 해결할 수 있는 문제였다. 내일 할 일 과제 하기 독서 하기

20.05.28_TIL

2020-05-28 TIL xfrnk2
계획했던 일 과제 하기 디지털논리회로 과목 강의 듣기 오늘 한 일 디지털논리회로 과목, 순서논리회로와 레지스터, 그리고 카운터에 대한 강의를 듣고 공부했다. 디지털논리회로 과목 과제를 했다. 진행중이다. 도서 ‘지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식’ 를 완독했다. 내일 할 일 디지털논리회로 과목 강의 듣고 공부하기 과제 하기

20.05.27_TIL

2020-05-27 TIL xfrnk2
계획했던 일 디지털논리회로 강의 듣고 공부하기, 과제 하기 최근에 공부했던 내용을 정리하기, 문서화하기 오늘 한 일 디지털논리회로의 순서논리회로와 그 예, 작동 방식에 대한 강의를 듣고 공부했다. 레지스터에 대한 강의를 듣고 공부했다. 아무래도 최근에 공부했던 내용을 정리하고 문서화 하는 것은 조금만 더 뒤로 미루어야 할 것 같다. 아직 해야할 과제가 생각 이상으로 많이 남아있다. 내일 할 일 과제 하기 디지털논리회로 과목 강의 듣기

20.05.26_TIL

2020-05-26 TIL xfrnk2
계획했던 일 그간의 과제물 내용들을 복습하고 검토하기, 제출하기 새로운 과제물(4개)중 하나 시작하기 오늘 한 일 할머니댁과 고모댁을 방문해서 집안 볼일을 대신 해결하고 귀가했다. 그래서 공부를 위한 시간을 그다지 확보하지 못했다. 그간의 과제물 내용들을 복습하고 검토하여 제출했다. 최근에 공부했던 데이터베이스 시스템 과목을 이어서 공부하고, 과제를 작성하는 것이 좋을 것 같았다. 관련 정보에 대해서 간단한 웹서핑을 했다. 내일 할 일 디지털논리회로 강의 듣고 공부하기, 과제 하기 최근에 공부했던 내용을 정리하기, 문서화하기

20.05.25_TIL

2020-05-25 TIL xfrnk2
계획했던 일 디지털 논리회로 강의 듣고 과제 마무리 짓기 적절한 휴식, 몸 건강 챙기기 오늘 한 일 디지털 논리회로 강의를 들었다. 여러 조합논리회로(BCD-세븐 세그먼트 표시기,코드 변환기 인코더, 디코더, 멀티플렉서)에 대한 강의내용을 공부하였다. 조합논리회로의 분석과 설계에 대한 예제들을 직접 찾아서 풀어보았다. 논리적으로 무언가 해결하는 과정이 참 즐겁다. 재미있었다. 디지털 논리회로 과목의 과제를 마무리했다. 내일 할 일 그간의 과제물 내용들을 복습하고 검토하기, 제출하기 새로운 과제물(4개)중 하나 시작하기

20.05.24_TIL

2020-05-24 TIL xfrnk2
계획했던 일 디지털 논리회로 강의 듣고 과제 하기 파이썬 코딩하기 오늘 한 일 행렬 곱셈을 복습하고 파이썬 공부방의 다른 분에게 직접 짠 코드를 가지고 설명해서 알려드렸다. 디지털논리회로 과제를 했다. 아직 진행중이다. NAND게이트만을 이용한 논리회로를 구현하고, 대수적인 표현으로 부울 함수를 간소화, 그리고 직접 카르노 도표를 그려서 부울 함수를 간소화했다. 기말고사가 시험이 아닌 과제물 형태로 대체되어 6월 중순까지 계속해서 과제를 하게 될 듯 하다. 한편으론 기존에 공부하던 것들이 뒷전이 되어 쌓아왔던 것들을 제대로 챙기지 못하는 것에 대한 아쉬움이 생긴다. Continue reading
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